Байгалийн ухаан

. 2014-09-22 - БШ-ийн сонгоны ангийн бие даалтын заавар

 БШ-I, БШ-II, БШ-III ангийн “Газарзүй дидактик” хичээлийн бие даалтын заавар, үнэлгээний рубрик

Зорилго:  ЕБС-ийн 1-5-р ангийн Хүн-Орчин, Хүн-Байгаль хичээлийн шинэ сурах бичиг дээр анализ хийж,  газарзүйн хичээлтэй холбоотой агуулгыг судлаж, туршилт хичээл бэлдэх  

Бие даалтын  сүүлийн хугацаа: 10 сарын 23 нд:

 

Үзүүлэлтүүд

 

Оноо

20-18

17-15

14-10

9-5

1

ЕБС-ийн 1-5-р ангийн Хүн-Орчин, Хүн- Байгаль хичээлийн шинэ сурах бичиг, Цөм хөтөлбөр дээр анализ хийсэн байдал

ЕБС-ийн Хүн-Орчин, Хүн Байгаль хичээлийн шинэ сурах бичиг, цөм хөтөлбөр дээр анализ хийсэн бол

ЕБС-ийн Хүн-Орчин, Хүн Байгаль хичээлийн шинэ сурах бичиг дээр анализ хийсэн бол

ЕБС-ийн Хүн Байгаль хичээлийн шинэ сурах бичиг, цөм хөтөлбөр дээр анализ хийсэн бол

ЕБС-ийн Хүн-Орчин хичээлийн шинэ сурах бичиг дээр анализ хийсэн бол

2

Газарзүйн хичээлтэй холбоотой агуулгыг судалж өөрийн хэрэгцээ, сонирхол, боломжийг ашиглаж ээлжит хичээлийн сэдэв сонгож авсан байдал  

Шинэ сурах бичигээс газарзүйн хичээлтэй холбоотой 3 ээжит хичээлийн сэдэв сонгож авсан бол

Шинэ сурах бичигээс газарзүйн хичээлтэй холбоотой 2 ээжит хичээлийн сэдэв сонгож авсан бол

Шинэ сурах бичигээс газарзүйн хичээлтэй холбоотой 1 ээжит хичээлийн сэдэв сонгож авсан бол

Бусад хичээлийн сэдэв сонгож авсан бол

3

Ээлжит хичээлийн сэдвийн дагуу хөтөлбөр хийсэн байдал

Сонгосон сэдвийн дагуу 3 ээлжит хичээлийн хөтөлбөр хийсэн бол

Сонгосон сэдвийн дагуу 2 ээлжит хичээлийн хөтөлбөр хийсэн бол

Сонгосон сэдвийн дагуу 1 ээлжит хичээлийн хөтөлбөр хийсэн бол

Ээлжит хичээлийн хөтөлбөр хийсэн бол

4

Тухайн сэдэвийн агуулгыг хялбаршуулж аюулгүй байдалыг хангаж туршилтын материал бэлдсэн байдал

Сонгосон сэдвийн дагуу  3 туршилт бэлдэж хамгаалсан бол

Сонгосон сэдвийн дагуу  2 туршилт бэлдэж хамгаалсан бол

Сонгосон сэдвийн дагуу  1 туршилт бэлдэж хамгаалсан бол

Сонгосон сэдвийн дагуу  1 туршилт бэлдсэн бол

5

Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрт суралцагчдыг үнэлэхдээ Блүүмийн Таксономын үнэлгээний аргачлалыг ашигласан байдал. Мөн хугацаандаа бие даалтыг өгч хамгаалсан бол

Суралцагчдыг үнэлэхдээ Блүүмийн Таксономын үнэлгээний аргачлалыг ашиглаж асуулт зохиосон Мөн хугацаандаа бие даалтыг өгч хамгаалсан бол

Суралцагчдыг үнэлэхдээ Блүүмийн Таксономын үнэлгээний аргачлалыг ашиглаж асуулт зохиосон боловч хугацаа 2 хоног хэтэрсэн

Суралцагчдыг үнэлэхдээ Блүүмийн Таксономын үнэлгээний аргачлалыг ашиглаагүй хугацаандаа бие даалтаа өгч хамгаалсан

Суралцагчдыг үнэлэхдээ Блүүмийн Таксономын үнэлгээний аргачлалыг ашиглаагүй

100-90 оноо А, 89-80 оноо B, 79-70 оноо C, 69-60 оноо D, 59-ээс доош F,

Ашиглаж болох эх сурвалжууд: 

Хүн-Орчин, Хүн-Байгаль хичээлийн ЕБС-ийн сурах бичиг, Цөм хөтөлбөр, Багшийн гарын авлага УБ., 2014

Батчулуун. Е. Дэлхий судлал УБ, 2009

Хүн- Байгаль хичээлийн хялбар туршилтууд Баярчимэг. Б нар УБ, 2013

Сэтгэгдэл бичих :: Найздаа илгээх ::

Сэтгэгдлүүд

Бичлэг: 6 » Нийт: 36
Өмнөх | Дараагийн

Миний тухай

Байгаль бол амьтай амьгүй биесийн сууц юм.Үүнийг таньж мэдэхэд бидний гол зорилго оршино.Та бүхэн энэ блогтой холбоотой асууж лавлаж зөвлөгөө авах, зөвлөгөө өгөх хэрэг гарвал daurenbek@msue.edu.mn цахим хаягт хандаарай.

Сүүлийн бичлэгүүд

. Хүн байгаль хичээлийн II улиралын 3-р курсын оюутаны бие даалт
. Биосферийн тухай
. Экосистемийн тухай
. Экологийн хичээлийн бие даалт, үнэлгээний рубрик
. БШ-ийн сонгоны ангийн бие даалтын заавар, рубрик
. БШ-ийн сонгоны ангийн бие даалтын заавар
. Эрдэс чулуулаг, чулуун мандал
. Тогтвортой аялал жуулчлал
. Сарны харагдах байдлыг гурилаар хийж турших
. Газарзүйн бага боловсролын стандарт
. Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
. Бие ба бодис лекц -6
. Ангийн ажлын сэдэв
. Ангийн ажил бичих үлгэрчилсэн загвар
. Нар, Нарны аймаг

Холбоосууд

. Нүүр хуудас
. Танилцуулга
. Архив
. Найзууд
. Email Me
. RSS тандагч

Найзууд

. american boy



:-)
 
xaax